Viaggio nella Terra della Musica

Premesse metodologiche

La musica rappresenta per i bambini un mondo altamente coinvolgente, in cui si muovono con interesse istintivo. La musica favorisce la formazione della personalità dei bambini e un loro coinvolgimento attivo, migliorandone lo sviluppo affettivo ed emotivo e favorendo la socializzazione attraverso le attività di gruppo.

È importante quindi sviluppare nei bambini un mondo sonoro partendo dal loro vissuto e, attraverso una alfabetizzazione musicale, incentivarne la fantasia e la creatività.

Obiettivo

Favorire negli alunni la curiosità musicale coinvolgendoli in un percorso che li vede in prima persona attivi in una ricerca e in una scoperta di nuovi strumenti e nuovi suoni.
Trasformare la scuola e le sue aule in luoghi di fantasia, dove i bimbi possano vivere gli spazi e gli ambienti in maniera creativa e coinvolgente.

Proposta

Un viaggio di fantasia assieme a 5 fantastici personaggi alla scoperta della Terra della Musica.

  1. I bimbi iniziano l’attività tutti assieme in un grande spazio dove ricevono la visita di 5 personaggi dai nomi misteriosi. Questi 5 personaggi, avendo sentito parlare delle doti musicali dei bimbi, hanno fatto un lungo viaggio solo per conoscerli e per salutarli.
  2. Il canto iniziale tutti assieme è il momento culminante di questa introduzione al “Viaggio”.
  3. Dopo il canto, i personaggi annunciano la loro ripartenza verso i luoghi dove sono nati; non prima di aver invitato tutti i partecipanti ad andare a trovarli.
  4. Inizia così “Viaggio nella Terra della Musica”.
  5. Gli alunni vengono divisi in 5 gruppi e condotti in un viaggio verso i 5 luoghi appositamente preparati e addobbati dall’associazione, dove ritroveranno i nostri personaggi presso le loro case. All’interno di ogni stand i bimbi potranno sentire il racconto della creazione di uno strumento e potranno toccare e suonare gli strumenti degli stand.
  6. I 5 gruppi ruoteranno e realizzeranno tutto il percorso per poi ritrovarsi nuovamente nel luogo iniziale per la conclusione e il canto finale.

Destinatari

  • Scuola dell’infanzia
  • Scuola Primaria

Operatori coinvolti

Educatori musicali esperti e personale dell’associazione Pop Corner.

Tempi

  • 20 minuti – Momento iniziale
  • 20 minuti x n° stand
  • 20 minuti per momento finale