Lezioni prova: martedì 21 e martedì 28 gennaio 2025
Ore 16.30 bambini 3-4 anni (con genitore/accompagnatore)
Ore 17.15 bambini 5-6 anni (con genitore/accompagnatore)
Le lezioni si tengono presso la sede Pop Corner, a Montegalda in via Dino Cattaneo 92
Cestini di marmellate, lupi affamati, rondini che vogliono vedere il freddo con sciarpe e cappotto e cavalieri coraggiosi alla ricerca di draghi: quanto piacciono le storie ai bambini?
Storie conosciute, sconosciute, storie tutte nuove da inventare con la fantasia, mondi inesplorati da attraversare e da scoprire.
E se ci aggiungessimo anche un po’ di musica?
Mano nella mano con i personaggi, andiamo alla scoperta di mille suoni, strumenti musicali incredibili e danze magiche.
Un percorso che si trasforma in un viaggio creativo da fare in compagnia di altri amici, per conoscersi, aiutarsi e cooperare in ogni nuova avventura!
Il percorso si propone come un avvicinamento ludico alla musica attraverso storie e favole.
I personaggi dei racconti guideranno i bambini in un’esplorazione del movimento, della ritmica, della vocalità, sperimentando strumenti musicali diversi e la relazione con nuovi amici.
Vengono attivati due percorsi, una per bambini di 3-4 anni e uno per bambini di 5-6 anni.
i percorsi di propedeutica musicale prevedono le lezioni prova gratuite martedì 21 gennaio 2025 e martedì 28 gennaio 2025 con i seguenti orari:
Qualora si confermi l’iscrizione, la lezione prova svolta diventa la prima lezione del percorso. Se non si conferma rimane una prova gratuita.
Vengono attivati due percorsi, una per bambini di 3-4 anni e uno per bambini di 5-6 anni.
Le lezioni di Favole in musica si tengono nei seguenti giorni:
Per i bambini di 3-4 anni durano 45 minuti e per i bambini di 5-6 anni durano 45 minuti
Prevede 6 lezioni; la prima è prevista il 21 gennaio 2025. Successivamente ci saranno altri percorsi in continuità con il precedente ma che possono accogliere anche nuovi bambini partecipanti.
Si, il percorso prevede la presenza di un genitore o di un accompagnatore adulto a lezione (ES. babysitter, sorella maggiore, etc).
Il costo è di 55 euro per i bambini già soci dell’associazione e 75 euro per i bambini non soci.
Eleonora Mozzi, diplomata in canto pop/rock presso il Conservatorio Francesco Venezze (RO) e in Didattica della musica con curvatura in musicoterapia presso il Conservatorio Cesare Pollini (PD), vanta una solida esperienza nell’insegnamento della musica ai bambini.
Ha collaborato con la scuola primaria di Mestrino (PD) in diversi progetti, tra cui:
Eleonora possiede inoltre una buona esperienza di comunicazione con i bambini e distinte competenze professionali nell’insegnamento. La sua passione per la musica si riflette anche nella sua attività di pianista pop, cantante corale e direttrice di coro.
Oltre alla sua formazione musicale, Eleonora ha conseguito un diploma di liceo artistico indirizzo grafica pubblicitaria presso l’I.I.S Giovanni Valle di Padova, dimostrando un buon gusto estetico e competenze nell’utilizzo di software di grafica come Adobe Illustrator, InDesign e Photoshop.
Questa combinazione di competenze artistiche e musicali rende Eleonora un’insegnante ideale per avvicinare i bambini al mondo della musica in modo creativo e coinvolgente.
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Si può procedere all’iscrizione cliccando il pulsante “iscriviti” presente nella pagina del nostro sito dedicata alla propedeutica (qui)
Psicomotricità: imparare a muoversi sulla musica, cercando di seguire un tempo, ascoltando le cellule ritmiche, ma anche svolgendo dei movimenti liberi dentro a un sottofondo sonoro sviluppa nei bambini la capacità di ascoltare e comprendere quello che li circonda. Muoversi sulla musica aiuta la coordinazione e lo sviluppo dei muscoli nei bambini dell’età di sviluppo;
Orecchio melodico: ascoltare e, in caso, saper ripetere delle canzoni o piccole frasi melodiche come il canto di “Benvenuto”, oppure la canzone del “Arrivederci”, aiuta i bambini nello sviluppo dell’orecchio musicale. Possono imparare, tramite delle musiche che scandiscono anche le fasi dell’incontro a scuola, alcuni intervalli semplici e che restino impressi nella memoria del bambino;
Gioco e imparo: i giochi tramite strumentini ritmici aiutano nel riconoscere la cellula ritmica del tempo di una canzone e avvicinano il bambino alle dinamiche che può avere un brano musicale. Se utilizzo i legnetti contro il pavimento otterrò un suono diverso rispetto a quello di quando sbatto i due legnetti tra di loro. Piccoli giochi di esplorazione sugli strumenti attivano nel fanciullo la curiosità per la musica.
Scopri la proposta per le fasce di età 7-9 anni, 10-13 anni, 14-17 anni e usufruisci del buono sconto entro il 31 marzo 2026!
