Laboratori teatrali
per bambini e ragazzi dai 6 ai 15 anni e percorsi serali per adulti

Corsi di
Teatro

Quali sono gli obiettivi dei laboratori di teatro

L’obiettivo è di far vivere a bambini e ragazzi un’esperienza autentica e attiva nel mondo dell’arte e del teatro. Per raggiungere tale obiettivo, il laboratorio utilizza il gioco come strumento fondamentale per esplorare le potenzialità del corpo, della voce e delle emozioni; per mettersi in relazione con lo spazio e gli altri; e per scoprire un linguaggio nuovo e universale: il teatro.
Altri obiettivi che guidano l’agire dell’educatore teatrale sono la socializzazione, l’accrescere della creatività, di capacità relazionali e dell’autostima, oltre allo sviluppo della consapevolezza e controllo del corpo e della voce di tutti i partecipanti.

Cosa succede in una lezione di teatro?

Durante gli incontri, vengono proposte attività, giochi e improvvisazioni volte ad esplorare tecniche del teatro divertendosi. Tramite degli spunti proposti dall’educatore teatrale, bambini e ragazzi avranno la possibilità di esprimersi e di trovare le proprie modalità: il primo passo è creare un luogo sicuro in cui ognuno si senta libero e a proprio agio, un luogo che richiede la messa in gioco costante e a volte di superare l’imbarazzo. Un luogo in cui si imparano alcune regole, ma che al tempo stesso lascia spazio alla creatività che spesso, le regole, le elude o se ne prende gioco. Un luogo dove tutti abbiano il diritto di sbagliare evitando ansia da prestazione e competizione.
Al termine del percorso, a seconda dell’interesse dei partecipanti, verrà proposta una performance teatrale da mostrare al pubblico. Questa messa in scena finale è vista come una tappa comune per crescere come singolo, ma soprattutto come gruppo: un grande ostacolo da superare insieme con impegno, preparazione, dedizione, cura.
L’aspetto performativo puro sarà messo in secondo piano rispetto agli obiettivi già citati che sono molto più significativi di una bella performance finale. L’educatore teatrale in questo senso si assicurerà che per ogni partecipante lo spettacolo sia un momento piacevole, stimolante, privo di ansia e competizione: sarà un momento corale, in cui ognuno potrà trovare il suo spazio, superare i propri limiti ed esprimere se stesso.

Teatro insieme

Per noi Teatro significa stare insieme, per questo durante l’anno proponiamo delle giornate di Teatro Condiviso, in cui far incontrare i nostri gruppi e le loro famiglie e amici, invitando tutti a vivere un momento di Gioco, Comunità e Condivisione!
Anche il momento della performance per noi è un’opportunità per incontrarsi e stare insieme, così anche quest’anno organizzeremo degli eventi condivisi in cui mettere in scena gli spettacoli dei nostri gruppi, perchè se c’è una cosa di cui siamo certi è che il teatro non si possa fare da soli.

ultime notizie
dai corsi di teatro

01 Gennaio

Corso di teatro giovani 2024-2025 a Campodoro

TED è uno spazio che unisce il Teatro all’Educazione: per questo dentro ai nostri laboratori potrai trovare personaggi immaginari, giochi e improvvisazioni, travestimenti e copioni, ma anche obiettivi educativi come l’ascolto, la socializzazione o la consapevolezza corporea e l’intelligenza emotiva.

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09 Settembre

Corso di teatro 2024-2025 a Campodoro

TED è uno spazio che unisce il Teatro all’Educazione: per questo dentro ai nostri laboratori potrai trovare personaggi immaginari, giochi e improvvisazioni, travestimenti e copioni, ma anche obiettivi educativi come l’ascolto, la socializzazione o la consapevolezza corporea e l’intelligenza emotiva.

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09 Settembre

Corso di teatro 2024 a Tencarola

TED è uno spazio che unisce il Teatro all’Educazione: per questo dentro ai nostri laboratori potrai trovare personaggi immaginari, giochi e improvvisazioni, travestimenti e copioni, ma anche obiettivi educativi come l’ascolto, la socializzazione o la consapevolezza corporea e l’intelligenza emotiva.

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Nene Lorenzetto

Sono Nene, un attore e educatore padovano. Mi sono diplomato in recitazione alla Scuola di Teatro Colli di Bologna, come eccellenza del mio anno. Ho continuato la mia formazione artistica come sceneggiatore e drammaturgo alla Scuola Holden di Alessandro Baricco. Ad oggi sto studiando per diventare Educatore Professionale e Sociale all’università IUSVE.
Da cinque anni conduco laboratori teatrali negli istituti, dalla primaria alle scuole superiori, e corsi di teatro pomeridiani e serali per bambini giovani e adulti. Lavoro anche come formatore aziendale, portando l’esperienza del teatro dentro alle dinamiche d’impresa tramite esercizi della didattica teatrale.
Credo fortemente nelle parole di Grotowski che definisce 3 impulsi primari del teatro: il rito, il gioco e la narrazione.

Martina Michelotto

Sono Martina, studentessa di Scienze e Tecniche Psicologiche presso l’università IUSVE.
Lavoro da 4 anni come educatrice in diverse realtà: doposcuola, corsi di psicomotricità e laboratori teatrali.
Attraverso il mio percorso di studi sto scoprendo sempre nuove prospettive e strade da percorre per stare in relazione e imparare a conoscere se stessi e le proprie potenzialità, e il teatro è un mezzo potentissimo per ottenere questi e molti altri obbiettivi.
Insegnare teatro per me significa educare alla Narrazione di Se e alla Relazione con l’Altro, due componenti fondamentali nella Costruzione dell’identità di ognuno: In questo senso per me insegnare teatro significa educare ad essere se stessi.

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